收稿范围
覆盖护理、助产及跨专业卫生教育,关注教育理论、教学方法与循证教育实践,也重视对卫生教育问题的学术讨论。
可以投哪些文章类型?
出版原创研究、综述和学术讨论等内容。具体文章类型、篇幅与投稿材料以 ScienceDirect 上的现行作者指南为准。
出版费用与预算
| 收费项目 / 币种 | 金额 |
|---|---|
| 开放获取 APC | 当前金额待核实 |
| 其他出版收费 | 请按所选出版方式及作者指南确认 |
出版方页面列有订阅方案并提供开放获取政策入口。本次未取得可确认的现行 APC 金额,因此不列价格,也不将订阅出版理解为所有项目均免费。请从官方页面继续查看 Guide for Authors 与 Open Access 政策。
官方来源:出版方案与开放获取政策入口 ↗
投稿前重点检查
- 从出版方页面进入 ScienceDirect 的 Guide for Authors,核对文章类别、匿名评审材料、图表和声明要求。
- 本站已核对出版方公开的范围介绍;当前未逐项核验完整作者指南,因而不在此给出未经确认的字数或格式限制。
官方来源:出版方提供的作者指南入口 ↗
收录、影响因子与分区
本站于 2026-10-22 使用 ISSN 在 Clarivate Master Journal List 免费检索,精确匹配记录列示:SCIE、SSCI。这反映查询当日的收录信息,投稿前请再次核对。
本页不列未经独立核对的 JIF、JCR 分区或中科院分区数值。收录索引、影响因子和分区是不同信息,不能相互替代。
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用刊名和 ISSN 查询
本刊电子 ISSN:1532-2793。查询时分别记录数据库、指标年份和分区体系。
本站选刊提示
教学干预研究应说清楚教育问题、比较方式与学习结局。单纯展示培训流程或满意度,通常还不足以解释教育效果;需要结合设计与证据判断。
官方来源与核对说明
上述信息于 2026-10-22 核对。费用与政策可能调整,投稿前请再次查看原文;未核验的指标和分区不填入数值。本站独立提供信息导读,非期刊官方网站。